学生学习期间，会有大量的考试，因此，学习好坏慢慢成为学生之间无可回避的话题，无形间，有些学生就会私下里比较。良性的学习竞争，会提升整个班级的学习成绩，可有的同学，却因不能处理好这种正常的学习竞争关系，心生嫉妒，一旦得不到疏通，就会做出伤害同学的事。
学生学习嫉妒杀人事件
2008年10月10日下午，上海市奉贤中学校内发生了一起命案。一名19岁的高三学生小何在洗手间内用水果刀向同班同学韦韦身上连刺6刀，韦韦随后被送到奉贤区中心医院抢救，但由于伤势过重，当晚12时许死亡。
事发后小何已被警方控制。两人为同班同学，虽然平时有过一些小矛盾，但在其他同学眼里，两人关系良好，而且成绩一直都在班级前列。在得知发生命案后，同学都感到很意外。记者调查时发现，虽然两人平时有过一些小磨擦，但让两名平时文静的学生，最后演变到一方残忍地杀害对方，动机很可能只是因为对方的成绩优于自己。
专家说
上海市心理咨询行业协会会长、心理学家王裕如分析时表示，这样的极端事件，在社会中并不多见。根据小何的情况可以看出，该学生在心理上并不健全，他在平时的学习和生活中一直存在着危机感，也不愿意与别人一起分享好的成果，只想自己独占鳌头，其实共同的优秀并不会对他们的将来造成影响。一般人遇到这种情况时，可能会想到用一些其他的方法让对方的进步速度减慢下来，但小何却把这样的心理极端化了。
佰佰说
其实，竞争无处不在，为什么有的人就不能和平的处理这样的事?心理不成熟是主因，特别是学生。小何杀害同学的原因，表面上看来是因为没有正确处理学习竞争关系，心存嫉妒所致，真正原因却是，学校和家长在日常教育中，没有给孩子灌输一个正常的、积极的学习目的，才导致学生在学习过程中走偏，慢慢的学习压力越来越大，却没人能发现给他以正确引导。因此，学校和家长应该多关注孩子的心理成长，不要对他们的学习施加过多压力，应该告诉他们，学习好是一个目标，但不是一切，正确的学习态度，是要和同学学会分享，用正确的道德行为达到自己的学习目的，才是家长和学校渴望的。
( 责任编辑: 胡玲玲 )
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