二年级关于保护环境的短文

二年级学生性格特点

二年级学生的性格特点： 1、逐渐稳定：二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。二年级学生可以较熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。在此之前，与成年人最大的差别就在于不会用文字表达思想。由于个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增...

二年级学生心理特点及对策

二年级学生心理特点及对策 在看待二年级学生的学习时，不能单一地看学习成绩。从心理发育看，这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力，但是，自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。由于个体的差别，有的孩子稍微好一些，而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度，所以二年级学生的学习要领有其独特之处。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易，学习一段时间孩子便想出去玩一会儿，...

二年级男孩离家出走 只因为这件事

9月1日13时许，沙坪坝区110快速处警三大队民警吴乐、陈军接到指挥室传警称，在三千城有小孩走失求助民警。民警立即赶到现场，经了解，当天是开学第一天，王女士带上小学二年级的儿子去报名，老师要求小孩交暑假作业，但小孩没带作业，因为这事王女士很生气责骂了小孩。小孩觉得很委屈回了王女士几句，王女士一气之下打了小孩一巴掌，小孩哭着就快速离开了。王女士手里由于提着重物，根本跟不上孩子，转...

沅江市集体拆除网箱 保护环境

今日，在沅江市胭脂湖街道白沙长河麦子潭水域，一些渔民把网箱从水中拉起，用镰刀砍断插在水中的竹篙，把网子收起运走。今年，沅江市进一步开展污染防治暨洞庭湖生态环境专项整治，要求全市天然水域非法养殖网箱设施必须全部拆除。“网箱养鱼在白沙长河水域已存在多年，但网箱里的鱼类排泄物、残饵等严重影响生态环境。”渔业技术人员说，胭脂湖街道白沙长河水域共有网箱35万平方米，涉及杨梅山村55户渔民...