地方病教育教学计划

儿童防火教育可以参观哪些地方

实地参观。现在全国各地都建有消防宣传教育素质教育基地，家长和学校的老师可以组织到那里参观学习，教会孩子许多实用的消防常识，更能体现孩子对防火知识的认识，真正让孩子认识消防，了解消防，读懂消防，平时家长也可带孩子到一些大洒店、大商场，告诉孩子哪些是安全出口标志，哪些是疏散标志，哪些是疏散通道。 接下来看下做好防火，儿童需要掌握哪些知识? 1、远离玩火 许多孩子对火感到新奇...

参观哪些地方能教育孩子及时呼救

教育孩子及时呼救最好带孩子参观安全博物馆及一些安全培训组织，让孩子了解危险，提高自我保护意识。 一些人问：儿童自我保护教育的好处有哪些? 通过直觉体验、情景类推，培养幼儿的自护能力。幼儿有受伤的体验，对自身痛苦的记忆是最深刻的，所以当见到别的小朋友摔伤跌破时，能把自己的痛苦记忆类推到他人身上。这种直觉体验有助于幼儿理解自护的意义，也有利于教师在情景中对幼儿进行随机的自护教...

教育部：高校教师线上教学计入教学工作量 保障学生学业不受疫情影响

日前，教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式，共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学，实现“停课不停教、停课不停学”。《指导意见》指出，各高校应充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源，在慕课平台和实验资源平台服务支持带动下，依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，积极开...

教育部长：要把校园建成最安全的地方

教育部部长陈宝生1日表示，要坚持生命至上，强化红线意识，完善防控体系，加大监管力度，把校园建成最阳光、最安全的地方。“要把安全工作摆在教育强国建设更突出位置，时刻把广大师生生命安全放在第一位。”在全国学校安全工作电视电话会议上，陈宝生要求，强化依法治理，通过法治途径和方式解决涉校涉生安全事件，强化综合治理，将学校安全工作纳入公共安全体系，强化社会化治理，推进校地、校警、校群联动...