人的自然属性生命安全

生命安全教育的意义

一、引导学生认识生命的意义 生命的意义，对于不同的人有着不同意义。但归根结底一句话，生命是无价的，只有让学生认识到生命的价值，才能重视起生命的可贵。教师可以通过一些感人至深的案例引导学生珍惜自己的生命，坚持正确的价值观，让学生明白生命不可重来，同时也要懂得重视他人的生命。 二、强调交通安全 近年来，交通事故频频发生，每时每刻都威胁着我们的生命。为了有效避免此类悲剧的发生...

浅谈学生生命安全的教育

一、交通安全 当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失，当一个个健康的身体惨遭伤害，我们由衷的感叹，车祸是如此无情，人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩，看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴，后世之师，殷红的鲜血昭示着人们，珍爱生命，拒绝违章，重视交通安全，幸福将与您相伴。 同学们，预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生，我们应该掌握行人交通安全特点...

湖南：在涉及人民生命安全领域率先建立“吹哨人”制度

12月11日讯（记者 廖洁）湖南省政府办公厅近日印发的《湖南省加强和规范事中事后监管实施方案》（以下简称《方案》）明确，对直接涉及公共安全和人民群众生命健康等特殊重点领域，依法依规实行全覆盖的重点监管。 《方案》明确，强化全过程质量管理，加强安全生产监管执法，严格落实生产、经营、使用、检测、监管等各环节质量和安全责任，守住质量和安全底线。对新技术、新产业、新业态、新模式，要按照...

3岁孩子误食精神病药危及生命安全

日常生活中，我们经常会看到孩子喜欢把各种东西放到嘴中，这样极其危险的。年幼的孩子往往对危险的辨别能力极差，也喜欢乱吃东西从而引发人身安全事故。 2015年7月27日，3岁的谈晓龙还在省儿童医院重症监护一科ICU病房接受治疗。医生说，小龙已经基本恢复，但转至普通病房尚需观察。22日，小龙误食父亲治疗精神病的药物氯氮平而引发发烧、意识不清等症状。小龙家庭贫困，父亲患有精神疾病，母亲...