学校儿童安全教育的重要性

著名教育家内德勒、布罗菲和古德为幼儿园环境建设提出了11个目标，其中有“能关注幼儿的健康和安全”“有积极的情绪氛围”“促进幼儿自信心发展”等。因而，幼儿园的环境是十分重要的因素，我们应该精心去创设，以便幼儿能够在这种环境下可以进行生动、直观、形象而又综合性的教育。比如，幼儿园的室外环境，应该要设备完整，并且要对其进行一定的检查，修理。另外如楼梯、门等具有安全隐患的地方，要贴上一些标志，以便幼儿能够一下子识别，这样时刻可以提醒幼儿自身要注意安全。对于室内的小环境，我们也应该要格外注意。另外，可以在每天和幼儿的晨间谈话过程中，将一些有关于自我保护的常识灌输给幼儿，让幼儿有所意识，我们也要用宽容的态度去对待幼儿的一切行为，并且要很有耐心的对幼儿进行教育，让他们体会到安全和信任，在一个舒适的环境中快乐成长。

提高幼儿自我保护能力。

如今的幼儿多是独生子女，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈六个大人看这一个宝贝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔着，将孩子裹在层层“爱”的保护罩中。但是家长不知道，这样的爱也会转化为溺爱，溺爱则会变为过度的保护，而过度保护要么使幼儿更加胆小，不敢探索;要么会更加好奇，盲目模仿。我们认为：父母和老师的手臂再长，也不能随时随地保护孩子，更不能保护他们一生一世，真正能保护孩子的只有他们自己。而幼儿园安全教育的目的就是让幼儿在掌握安全知识的同时，增强安全意识，提高自我保护能力。

以上是学校安全教育的好处。我们在平时最好多学习一些儿童安全教育小知识，这样更有利于孩子安全。

( 责任编辑: 毛丽 )