教室通风的重要性

教室内的微小气候（气温、气湿和气流）在很大程度上左右着空气的性状，而空气的污染程度又不可避免地对学生的健康和学习效果带来影响。因此，解决教室通风换气的问题，不断净化室内空气，创造适宜的微小气候条件，是学校建筑设备卫生的重要内容。

在儿童时期，身体的调节功能不够完善，若室内气温过热、过冷、骤然变化或空气污浊不清新，都容易引起呼吸道感染，包括呼吸道传染疾病。学校教室是学生进行学习的必需外界环境，并且经常有数十名学生同时在这里完成功课，室内的空气很快变为污浊，二氧化碳和致病微生物（细菌、病毒等）的含量逐渐增加，闷热污浊的空气使学生精神不振、疲倦、头痛、注意力不集中。儿童少年正处在生长发育时期，对新鲜空气的需求更应得到满足。为了在教室内提供必要的新鲜空气和适宜的微小气候，必须有合理的通风换气、采暖设备和适当的管理制度，以保证儿童少年的健康，提高他们的学习效果。 空气中二氧化碳的含量是空气清洁程度的一项重要指标。我国现行的〈〈中小学校教室换气卫生标准〉〉规定，教室内空气中二氧化碳最高允许浓度为0.15%。 教室通风的目的是通过空气的流动，排出室内的污浊空气和致病微生物，降低室内二氧化碳和致病微生物的浓度，送进室外的新鲜空气。卫生学要求，除需供给一定量的新鲜空气外，还要保证有适宜儿童少年身体健康的微小气候。在炎热的天气，室内需要流速较大的、温度较低的空气；在寒冷的天气则需要流速较小的、温度较高的空气。室内微小气候的调节与通风换气方式有密切关系。

以上就是佰佰安全网为大家介绍的教室通风换气的重要性。教室通风的知识是校园安全知识中的校园设施知识。教室通风换气的好坏直接关系到我们的学生的身心健康和学习效率。

( 责任编辑: 何显抢 )