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初中学生早恋怎么处理

2018.09.01 14:283789

早恋是学生在青春期很容易出现的一种心理情绪的变化,具有叛逆的思想和心理品质,早恋的学生一般都是心理有问题,比如在家庭中得不到温暖,自己的父母关系很不好,或者就是因为一些对于性的好奇,才会过早的早恋,初中生一旦早恋,就会很难教育和管理,那么初中学生早恋怎么处理?

下面就是佰佰安全网对于初中学生早恋的几点建议;

1、尊重关心,正面疏导,对于早恋的学生,绝对不能加以歧视,要理解尊重他们的感情,在理解的基础上赢得他们的信任,以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。有的班主任视学生早恋为“大逆不道”,一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”,如不点名实有所指的暗示批评,限期断交,等等,甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”,或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生,或向家长告状,借家长之手严加管教。这种简单粗暴的处理办法,极大地伤害了学生的自尊心,使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。

2、晓之以理,动之以情,对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以平等的态度,以朋友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系,这关系到他们终身幸福的问题。

3、信任代替批评,处理方法得当

一旦发生早恋,切不可一棒子打死,应对早恋学生一定要给与宽容理解。 班主任一定要随时掌握学生的心理变化,以便有的放矢地做好各方面的工作。

4、让学生树立正确的人生目标,为了学生能树立正确的人生目标,我利用班会课时间开展 “我的理想’演讲活动,让每个学生上讲台脱稿演讲。既给学生一个展示自我、张扬个性、畅谈自己理想的机会;又激发了学生的自信心,营造了一个积极向上的班级氛围,也培养了学生的演说能力。

5、加强学生的日常行为教育,构建和谐的班集体,所谓日常行为的教育,就是抓学生的养成教育,训练学生养成一个严格守纪的好习惯。努力为班级营造一个遵守纪律为荣、违反纪律为耻的班级氛围。

6、开展班级文体活动,引导学生树立正确的交友观,人都有归属感,学生也是一样。在班级里开展多种多样的文体活动,既让学生放松了心情,活跃了班级气氛,又让学生在娱乐过程中展示了自己的才能,张扬了个性。

7、要让学生认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情,学生一旦堕入情网,往往难以克制自己情感的冲动。只要彼此表达了爱幕之情,便立即亲密地交往起来,常因谈恋爱占去不少学习时间,分散精力,而严重影响学习和进步。他们只在乎暂时的心理和精神上的享受,不在乎早恋所产生的不良后果,从而导致一系列不良行为的产生。所以要让学生认识到早恋的危害,从而用理智来战胜这不成熟的感情。

所以说如何正确处理学生早恋问题对于学生来说很重要,学生只有了解学生心理健康知识才会知道早恋的危害,就会避免早恋的发生。

( 责任编辑: 何显抢 )

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