育儿须知：幼儿需要安全感和规律感的特性

如厕训练的首要原则就是以孩子的个性来决定训练技巧。此外，尽量不要以打骂的方式来训练孩子上厕所，以鼓励的方式为佳。因为此年龄的孩子还无法理解打骂和解尿之间的关连；即使能够理解，也会害怕不小心尿湿了而被处罚，造成内心的恐惧。

要挑选好的训练时机，不如先避开坏的训练时机。原则上不挑冬天，因为在冬天尿湿了容易感冒。而挑夏天来训练的好处除了不易因尿湿而感冒，而且孩子也容易因为包着尿布觉得闷热、不舒服而增强想要摆脱尿布的意愿。幼儿期是人生第一个叛逆期，代表着家长越想要宝宝做什么事，他就偏不做。因此，在宝宝出现自发性、愿意配合和学习的情况下，如厕训练也会顺利得多。

另外，如果家里刚好多了弟弟或妹妹时，也不适合进行如厕训练。因为父母此时会放较多注意力在新生儿身上，身为哥哥或姐姐的孩子为搏取父母的关爱与注意力而出现退行性（退化性）行为。这时候如果强行训练，更可能适得其反。

出门旅游时，也不是好的时机。很多家长可能会想：“旅游就是要轻松，尿布能少带一片也不错。”但这时可别忽略了幼儿需要安全感和规律感的特性：幼儿期的孩子会认人、认床、认地方，当然也包含认马桶。刘文琪专员表示，如厕训练时，孩子需要一个熟悉、使之有安全感的固定地方来上厕所；如果到一个完全陌生的地方，孩子就会更逃避如厕行为，因为此时包着尿布能带给他较多的安全感。

家长应该充分注意到安全感对幼儿成长的重要性，从自己平时与孩子相处的点滴行为做起，为孩子营造一个轻松的、支持的、安全的心理氛围。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问，请继续关注佰佰安全网儿童早期安全教育安全常识栏目。

( 责任编辑: 王秀娟 )