小学三四年级学生的成长教育最需要什么

第二，自我调节能力的开发，三四年级学生由于依赖父母者居多，自身生活经验不足，最容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的情绪极不稳定。容易激动、冲动。

第三，独立意志的磨练，适当安排施加一些必要的挫折训练，对磨练学生意志力有极重要的作用。

第四，团体意识及交往能力的培养，培养小学生的团体意识，培养小学生相互信任的人际关系，培养小学生的社会交往能力，便显得非常非常的重要，尤其是在小学三四年级这一时期，错过了要再袮补就很难了。

第五，学习主动性、信心及智能因素的塑造成形，小学三四年级的学生，处在儿童发育的后期阶段，可以通过合适的引导和必要的培训，让学生提高学习主动性、提高学习信心、发展全面均衡的智能因素，容易得到较好的成效。

以上对内容是由佰佰安全网总结，这也证实了学生成长教育的重要性。欢迎大家关注我们的校园安全知识。

( 责任编辑: 何显抢 )