校园暴力事件的应急处理

校园暴力可分为广义和狭义两类。广义的校园暴力是发生在校园内的，由教师、同学或校外人员通过暴力，针对受害人身体、精神、财产等权利所实施的、达到一定严重程度的侵害行为。狭义的校园暴力是指发生在校园或主要发生在校园中，由同学或校外人员通过暴力，针对学生身体、精神、财产等权利所实施的造成某种伤害的侵害行为。下面为大家介绍校园暴力事件的应急处理有哪些?

1、接到有校园暴力的报告或信息

(1)初步了解情况。包括参与学生的大致人数、参与学生的资料、事件发生地点。

(2)向分管校长、学生工作处(政教处)老师汇报。

(3)召集人员迅速赶往现场。

为有利于了解、说服、控制工作的开展，召集的人员，应该首先考虑班主任、学生管理部门的老师、在学生中有威信的老师、与现场学生熟悉的老师、处世老练成熟有经验的老师;为增加威慑力，增加控制暴力现场的几率，应召集校内保安立即赶赴暴力现场;为易于控制暴力场面，赶赴暴力现场的人员数量不能太少。

(4)如果需要，立即与当地派出所(或片警)联系，寻求帮助。

2、到达并控制现场

(1)立即喝令施暴的学生停止暴力，并把当事双方分开。

现场老师如果认识施暴者，应该直呼学生的姓名并严厉要求其停手;如果不能制止暴力的继续进行，立即电话通知或让旁观者、同伴教师通知离现场最近的其他老师前来协同制止;如果事态特别严重，立即报警。现场老师之间可以适当分工，分别担任严厉的角色和比较宽松、和善的角色，以安抚、劝化不同性格的学生。

(2)立即保护受伤者。给予伤者必要的急救或送医处理。

(3)控制双方情绪。教师应表现出应有的成熟人格和理性，先退一步，使自己和学生都有冷静的思考时间和空间，应避免为了顾及教师的面子或保全教师的权威，而以暴力的方式来“管教”学生。

(4)简要说明暴力事件的严重性及可能导致的后果。