怎样引导孩子学会自我保护

假如碰到真正被欺负的情况，那么我想对家长说，孩子对社会的判断是通过生活来学习的，在与同伴玩耍的过程中，可能大家都守规则，也可能会有孩子想破坏规矩甚至用强权来争取更多的机会。不管遇到哪种情况，这都是孩子的学习过程，也是孩子的社会化过程。被欺负的经历，对孩子来说是一次体验过程，也是一次学会保护自己的机会。我们应该让他自己去探究下一次怎么做才不会被欺负，再碰到欺负他的人，他该怎么办。我们需要做的是，当孩子受欺负后，给他一个温暖的怀抱，倾听他内心的感受，舒缓他的情绪，引导他学会如何处理这种情况，避免自己再次受到伤害。

记得有一天，豆豆放学后在小区广场玩，突然被一个小朋友追着打。怎么打起来的，大人都没看到。当我看到的时候，那个孩子正用手劈头盖脸地打豆豆。刚开始，我以为他们只是闹着玩，没有干预，同时也想看看豆豆会如何处理。只见豆豆马上用胳膊挡住自己的头，既不还手也不跑，更没哭。我看那个孩子还没停手的意思，于是大声喊道：“不许打架！”

在其他小朋友的拉扯下，那个孩子终于住手。我赶紧让豆豆离开现场，先表扬他很勇敢，然后问他受伤没有。他说没事，还把胳膊亮出来给我看，确实没有受伤。后来，我问豆豆怎么没有想到还手呢。豆豆说：“我打不过他。”我又问，那为什么不走呢。豆豆说后面就是墙壁，我也没法跑。我赶紧把豆豆揽在怀里，轻轻地对他说：“下次，你可以大声对他说，不许打人！另外你是小小男子汉，必要时应该扬起人强壮有力的拳头，让对方知道你并不是弱者。但有一点别人不犯我，我不犯人”豆豆点了点头。过了一会，他又开心地跑去和其他小朋友玩了。

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( 责任编辑: 张小付 )