如何引导学生适应新环境

2、给新生介绍本校历届新生最常见的问题及应对方法，最好可以请几个高年级学生现身说法，了解他们入学第一年是如何度过的。利用同龄人共同的问题让学生找到心理归属感和认同感的同时，间接学到一些应对方法。

3、课堂教学适当放慢一点速度，同时注意以真诚鼓励和赏识他们，帮助他们在新的群体里尽快建立起自己的自信，发现自己更多的闪光点。既避免了学生过多关注成绩这个问题，又让他们更多地了解自己，形成多元价值观。

4、班主任带领全班同学营造一种和谐团结的班级氛围，给同学更多的集体归属感，用集体的温暖鼓舞每一个同学，充分发挥集体的力量共同面对和解决新生共性问题。

5、密切关注班里每一个新同学的情绪、状况，及时和露出“苗头”的同学谈心，了解其状况，适时给迷茫的同学以指点，将不良倾向消除在萌芽状态。

引导学生适应新的环境还是需要调整好学生的心态，要让学生不能感觉到陌生和紧张，学校和家长都需要做出努力改变孩子的这种心态。

( 责任编辑: 何显抢 )