家长让孩子学会自己动手吃饭穿衣。意大利著名儿童教育学家蒙泰梭利曾说过： 教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进。 独立性是孩子自我发展的内在动力，是孩子全面发展的基点。日前广州有早期教育专家指出，孩子独立完成某些事情，有利于身体、智力、情绪、性格、意志等各方面发展，家长们应该给孩子自己完成某些事情的权利。
当父母带孩子到超市买东西时，他不再像以前那样乖乖地待在购物车里玩着钥匙环，现在的他想自己下来走，仿佛急着去探索世间的一切。父母也许会发现，孩子开始不再以待在他们身边为满足，孩子不再像以往那般乐意接受他们的帮忙，孩子现在想自己穿衣服、刷牙，尝试自己做好多事情。虽然手脚不灵活的他会遭遇很多挫折、但父母如果一插手，他就大叫大闹，于是只好由着他去。
广州市 宝贝早教中心负责人杨倩告诉记者，对18个月～3岁的孩子而言，独立完成某些事情意义重大，他们想自己去做，这种训练对其独立性的发展十分重要。孩子学着去善用四肢和身体的各部位，跑、跳、翻等这些动作的完成，使他们更了解自己的身体，这和成就感使孩子对自己有信心。让孩子独力完成某些事情是应该的，而年轻的父母最好有耐心或提早让孩子做准备。
爱尔贝早期教育中心负责人于春林认为，一个孩子有了初步的独立性，去做力所能及的事情，爱动脑筋想问题，独立地从事一些活动，往往在身体、智力、情绪、性格、意志等各方面发展较快、较好；相反如果家长过分 关心 、 保护 ，一切包办代替，不仅剥夺了孩子独立做决定和动手的机会，也使得孩子因缺少锻炼的机会而影响他们各个方面的发展，形成能力低下，性格懦弱、依赖性强，意志薄弱。
现在的孩子，都是家里的 小太阳 ，全家都围着他一个转，家长对孩子过分的宠爱，过度的保护，过多的照顾，生活上包办代替，给孩子穿衣、喂饭、整理玩具等等。杨倩表示，当孩子有意愿自己做某些事情时，尽量让他有尝试的机会。
其实，很小的孩子就可以自己吃饭、穿衣服、洗澡。不少家长经常说： 来，妈妈帮你做比较快。 的确，家长代劳可以省去不少时间，但对两岁的孩子来说，他不希望父母仍全盘控制他的一切，他会觉得 我会穿衣服，我早就知道怎么穿了，我一定要自己穿好衣服 。
事实上，这是孩子想学习独立的时期，父母应乐见其成，并教给孩子正确的方法，耐心观察，还要及时地鼓励，而非打击他的信心，为了节省时间，让他丧失学习独立的机会。
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( 责任编辑: 张小付 )
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