近视发生前有哪些先兆?人眼光学系统的屈光能力与眼球前后轴长之间不相匹配时，则形成非正视眼。其中如近视眼即指当眼调节静止时，平行光束进入眼内后聚焦于视网膜感觉细胞层之前，远点移近，为屈光力大于眼球轴长的一种屈光不正。因此，任何因素造成的视网膜前聚焦者，均可形成近视。
1．眼轴对屈光力来说太长，即眼球前后径--眼轴延长。
2．屈光力对眼轴长来说太强：角膜、晶体、屈光指数
3．复合因素
人们一直认为，视力减退是"悄悄"地降临，等到发现视物模糊时，则木已成舟。其实，在视力减退之前，近视眼的发生是有征兆的我们称之为"近视前驱综合征"有下面三点表现：
※视疲劳：有些高年级的小学生或中学生，看书时间一长，字迹就会重叠串行。有些人在望远久后再视近物，或望近久后再看远物，眼前会出现短暂的模糊不清现象。这些都是眼睛睫状肌调节失灵表现，是由眼疲劳所致。另外，有的少年儿童会反复发生霰粒肿、麦粒肿或睑缘炎．这些儿童视力虽然可达到1.0以上，其实已经"奏响"了近视眼的前奏曲。
※知觉过敏：在发生视疲劳时，可有眼酸胀痛、甚至偏头痛等。
※全身神经失调：原来学习成绩好的小朋友会产生厌学，听课时注意力不集中，反应变迟钝，脾气变急躁，对原来喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降。晚上睡眠时多梦、多汗，身体容易倦怠，且有眩晕、食欲不振等症状。
§遗传因素：一些学者通过研究表明，近视眼多有遗传因素，特别是高度近视患者与遗传密切相关，并且我国高度近视的遗传，基本上是常染色体隐性遗传。
§环境因素：如果没有先天遗传因素，则环境的改变对近视的发生与发展有很大影响。如城市学生较县镇的发病率显著增高；青少年从入学起直到升入大学，近视呈直线上升。
☆远视力下降，近视力正常。
☆视疲劳：低度近视较常见。
☆眼位：易发生外隐斜或外斜视，多出现在近视度数较高眼。
☆眼球：低、中度者一般无变化。高度近视者，眼轴增长主要限于后极部，前部可有轻度眼球突出。主要表现在玻璃体及眼底的变性改变：（1）、豹纹状眼底（2）、弧形斑（3）、黄斑区可见Fuchs斑（4）、后巩膜葡萄肿（5）、锯齿缘部及周边部视网膜变性（6）、玻璃体变性。
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( 责任编辑: 张小付 )
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