小学生的“攀比心理”已成为一个普遍的社会问题。抓取社会积极因素，争取家长支持;讲故事、立榜样、规范学生的行为;开展实践活动，把攀比引向合理竞争;把攀比引至纵向，鼓励小学生跟自己较劲的方法会在缓解小学生“攀比心理”的不良影响方面取得一定成效。那么如何解决小学生的攀比心理呢?佰佰安全网为大家介绍我们该如何引导学生的攀比心理。
1 、平时教育引导、个别教育
在学生在校活动期间，班主任的教育引导是十分重要的。班主任在平常应该多注意观察，一旦发现学生之间有互相攀比的苗头时，要及时制止现象的扩大，还可以利用班队课，开展主题班队会等形式，尽量创造良好健康的班集体氛围。对于某几个特别爱炫耀爱攀比的学生，应该单独进行教育引导，还可以与家长沟通联系，多方面多层次地教育引导。有些学生如果攀比心理严重的话，可以请心理辅导老师帮忙进行疏通辅导。
2、有针对性地开展心理教育，进行个别辅导
攀比心理的辅导，采用心理活动课的形式效果也是较好的。
小学生的攀比心理是由于生活环境所引起的，想了解更多的学生心理健康知识请到佰佰安全网。
( 责任编辑: 何显抢 )
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