如何解决复习中学生浮躁心理

第一，要有制定计划的好习惯，有当日目标、近期目标及长远目标，相信自己“我能行”。要有实现目标的得力措施，相信“自己是聪明的耕耘者”。每天、每周，每月，每学期都要随时对照计划，反思自己，把欠缺的知识与能力随时补上，自己不欠自己的帐。

第二，“凡事预则立，不预则废”。就是说凡事都要预先做好准备，才有可能把事情办好。课前预习也是学习的重要环节，可以提高听课效果，还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，应做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识;找出本课的难点和重点;对重点问题和自己不理解的问题，用笔划出或记入笔记。

学习并不是一朝一夕的事情，在学习当中一定要养成一个良好的习惯，中学生在复习的过程当中，往往不能够正确地认识到复习的重要性，一定要养成及时复习的习惯。不要认为自己在课堂上听完课就可以了，课下如果不复习，就会容易忘记，也会产生不良的心理因素，认为自己已经都学会了，不用再去复习，到考试的时候往往会比较茫然。佰佰安全网提示：学生心理健康知识方面的内容今天就讲到这里，希望中学生在生活和学习的过程当中一定要合理的去安排。

( 责任编辑: 何显抢 )