室内外的拓展类游戏项目是一种可以拉近亲子关系的很好载体，可以辅助家庭教育的成长。
案例回放
上周日下午7点，虽然已经过了晚饭时间，但在兰州市某大型商场的儿童乐园内，一些大人都看着很“惊险”的游戏项目里，孩子却“爬上爬下”玩得不亦乐乎，今年7岁的乖乖就是其中疯玩的小朋友之一，而坐在乐园外围静静等候的爸爸妈妈却不那么轻松，“都一个月了，乖乖每周末必须要来，不然在家里又哭又闹的，本想着让她拓展下胆量，没想到这些游戏会上瘾!”孩子母亲无奈道。
近几年，随着亲子教育的不断发展，儿童娱乐消费项目在市场上迅速走俏，采访中，记者在兰州各个商场的“游乐园”看到，一些滑滑梯、跳跳床等传统玩物已经被看起来更新鲜刺激的“角色扮演、沙池、攀岩”等儿童拓展类项目取代，在火爆的市场环境下如案例中乖乖父母遇到的教育困惑也不在少数。本期，特邀本刊教培智囊团专家成员一起讨论家庭教育创新如何拿捏一个“度”。
观点一：拓展类游戏可以辅助家庭教育
在周末的采访中，记者发现很多家庭其实是有意让孩子接触这样的拓展类游戏，以达到学习、生活的劳逸结合。
对此，魏老师指出，当今社会因嘈杂的社会环境影响，青少年不会与人交往，不善于表达自己的情感、害怕吃苦，依赖性强、孩子胆小、不自信、缺少时间观念，做事情磨蹭、马虎、没条理等，许多注重家庭教育的家长意识到这一点，通过陪伴孩子玩拓展类游戏，也发现孩子在生活中的一些微妙变化，例如：敢于表达自己、敢于尝试、周末作业会提前做完等变化。
因此，他介绍，室内外的拓展类游戏项目是一种可以拉近亲子关系的很好载体，可以辅助家庭教育的成长。
观点二：部分游戏项目有安全隐患
采访中，一位家长秦女士提到，商场里玩的这么多游戏，有的真担心它有没有安全隐患，虽然有安全帽等护具，但孩子攀爬时还是很担心。
对此，魏老师提示，虽然每个正规游戏项目都有它的安全保障措施，但也不排除一些项目片面追求“要高度、要大型、要上档次”，而忽略了安全性。因此，家长一定要具有安全防范意识，不能事事依孩子的意愿。
观点三：拓展式教育其实可以更丰富
“少儿拓展、益智类的游戏其实可以不拘泥于特定环境、特定设施，只要掌握家庭教育的主旨，它可以在父母的引导下变得更丰富。”
采访中，魏老师认为，创新的亲子教育模式值得我们推广，但如果在其中人为加入“溺爱、放任、跟风”的过度教育引导就得不偿失了。这是作为父母在寻找与孩子共同成长点的基础上，应该思考的问题。
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