危险源的更新周期不超过

瓦斯灾害的危险源有哪些

首先小编给大家介绍瓦斯，瓦斯是古代植物在堆积成煤的初期，纤维素和有机质经厌氧菌的作用分解而成。在高温、高压的环境中，在成煤的同时，由于物理和化学作用，继续生成瓦斯。 瓦斯是无色、无味的气体，但有时可以闻到类似苹果的香味，这是由于芳香族的碳氢气体同瓦斯同时涌出的缘故。瓦斯对空气的相对密度是0.554，在标准状态下瓦斯的密度为0.716kg/立方米，瓦斯的渗透能力是空气的1.6倍...

森林火灾危险源辨识

森林火灾危险源辨识如下： 应借鉴城市消防中的有效危险源管理办法，强化森林火灾危险源管理，积极应对全球变暖背景下防火面临的新挑战，有的放矢做好森林防火工作。危险源是指一种物质或若干种物质的混合物，由于它的物理化学等特性，使其具有容易导致火灾等的危险，是各种事故发生的根源。危险源辨识是指识别危险源并确定其特征的过程。其过程不但包括对危险源的识别，而且必须对其特性加以判断分类，辨...

滴滴回应求助失灵 不更新软件你怪我喽

近日，一位滴滴女乘客曝出其"紧急求助"失灵，滴滴方面回应称，已将原功能升级，旧版已经停用，希望用户定期更新软件。日前，有网友称其乘坐滴滴快车时与司机因路线问题产生言语纠纷，之后她按下滴滴出行软件“紧急求助”键，却未能收到反馈。约3个半小时后，她才接到首个客服电话前来询问情况，因此对“紧急求助”功能的有效性产生质疑。针对女乘客使用的“紧急求助”功能未能及时发挥作用，滴滴方面回应称...

教育部：中小学规模不超过2000人

23日，教育部发布《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》(以下简称《办法》)。针对资源配置、政府保障程度、教育质量和社会认可度四方面内容设置了明确的评估标准和要求，并将以考试方式招生、违规择校、重点校、重点班以及社会认可度等作为一票否决的指标。该《办法》自颁布之日起正式施行。7项资源配置指标《办法》针对校际资源配置的评估提出了7项指标，重点评估县域义务教育学校在教师、校舍、...