学校安卫生情况

小学生情绪调节的方法

可以直接通过心理换位法，能够有一定的克制情绪的表现。例如，当家长或老师批评自己后，如果心里有气，我们可以设身处地想一想：假如我是家长或老师会怎样做呢?这样，往往就能理解家长、老师对自己的态度，心情也就会慢慢地平静下来。当同学触犯自己时，我们也可站在同学的角度想一想，可能就会觉得同学的行为情有可原。这样，不良情绪就会减弱，甚至烟消云散了。 心理换位法的方法，能够有效的去克制住...

中学生情绪的心理辅导

中学生情绪的心理辅导 1、强烈、狂暴性与温和、细腻性共存 初中生的情绪表现有时是强烈而狂暴的，有人曾用“疾风暴雨”一词来形容这时期个体情绪强烈的特点。同样一个刺激，在他们那里所引起的情绪反应强度相对大得多，甚至达到震撼人心的程度。但初中生的情绪表现也不是一味的强烈，有时也表现出温和、细腻的特点。所谓情绪的温和性，是指个体的某些情绪是在文饰之后，以一种较为缓和的形式表现出来...

兰州市委回应：学生情况平稳 有关方面正展开调查

4月27日晚，兰州市委宣传部就4月25日至27日发生在兰州理工大学西校区的部分学生出现轻微腹泻事件做出回应：截至27日13时，该校460名学生就诊，已经就诊的大部分学生没有复诊，尚有5人在医院输液观察，未出现重度腹泻情况。目前，学校运行正常，学生情况平稳，有关方面正加紧调查学生出现腹泻的原因。官方通报称，4月25日19时许，兰州理工大学西校区医院接诊一例腹泻患者(学生)。随后，...

男子看不惯学生情侣 竟然将其捅伤

在常熟一所职业学校，阳光帅气的小洋与同班女生小佳谈恋爱，结果招致同班女生小芹的反感，对方多次带头孤立、辱骂这对恋人。不想惹事的小洋和女友只能步步退让，可情形并未改观。今年4月12日中午，再次受到欺负的小洋冲动之下在教室持刀将小芹捅伤。经鉴定，小芹损伤构成人体重伤二级。本着对未成年人“少捕慎诉少监禁”的原则，常熟检察院日前依法对小洋以构成犯罪、但无逮捕必要作出不批准逮捕决定。屡遭...