小学语文克服碎片化阅读

如何帮助小学生克服厌学情绪

1.家长 要经常给孩子以成功的体验要想提高孩子的学习兴趣，首先要使孩子尝到成功的滋味，不要“强迫”孩子学习如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦。在潜意识里，社会对学习产生反抗的情绪。孩子会变得容易遗忘，容易把刚刚学过的东西也忘掉。 要注意赞美和鼓励。家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用。相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯...

小学生厌学能克服吗

1、针对性要强。学生厌学的根本原因是这些学生没有树立正确的世界观和人生观，对自己的人生座标不明确，没有树立远大的理想。思想教育就必须紧紧抓住这点，根据不同年龄段学生的心理素质情况，有针对性的进行世界观和人生观的教育。要使学生真正认识到，随着社会的不断进步，社会竞争还会更加激烈，自己不能依靠父母一辈子，今后的路要自己去走。“少壮不努力，老大徒悲伤”，没有知识、没有文化，今后就很...

2016北京高考语文将增12篇经典阅读例举

今天上午，北京教育考试院介绍了2016高考北京卷《考试说明》，语文、英语、数理化、政治等科目均有变化。其中，语文学科“附录”在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时，增加“经典阅读篇目例举”，包括古今中外12部文学和文化经典，包括《论语》、《三国演义》、《欧也妮·葛朗台》等。北京考试院介绍，阅读经典是目前语文课程改革的重点，在2015年高考“微写作”选作题中，就涉及了《三国演义...

人教版否认小学语文教材中个人课文杜撰

近日，人教版小学语文教材中的个别课文引发了部分教师和家长的热议，甚至被质疑是“假课文”。对此，人民教育出版社(以下简称人教社)办公室的杨姓工作人员3月14日说，人教社已经向教育部写了相关的情况说明，课文绝不是杜撰的，有相应的文章来源。语文出版社社长王旭明在接受记者采访时说：“编写者在编每一篇选文的时候，应该有若干个标准，其中史实和科学的准确应该是重要标准之一。”而从事师范生教育...