消防演练后的心理疏导

如何疏导学生的心理障碍

我们先来看看学生常见的心理障碍有哪些，学生是一个特殊的群体，正处于心理的形成和发展时期，随着学习压力的不断增大，每个学生都会存在一些心理障碍。心理障碍主要体现为认知障碍，情感障碍，意志行为障碍，人际交往障碍等。 如何疏导学生的心理障碍，心理障碍疏导应主要从以下几个方面着手: (一)倾注师爱，融洽师生关系 教师要绝对信任和尊重每一位学生，对学生要充满爱心。 (二)提出适...

学生依赖心理的形成及疏导

学生依赖心理的形成原因 中国古有“孟母三迁”的故事，说明环境对人的影响很大。现在社会上的一些不良风气，在影响家长和老师的同时，也助长了学生依赖心理的产生与形成。例如，现在社会上的网吧、游艺厅泛滥成灾，而部分学生又抵挡不住诱惑，因此，一些学生为了争分抢秒上网、打电游，进而发展到抄作业、请人做作业，久而久之便在学习上形成依赖他人的心理，严重的甚至放弃学习。 现在一些广告也过于...

池州演练商场消防救援活动

为吸取广东“2·5”惠东商场火灾事故教训，做好元宵节和全国“两会”期间消防安全保卫工作，3月3日下午，池州市消防支队在青阳县商业广场组织开展跨区域灭火救援实战拉动演练。此次演练严格按照“真演实练、体现实战、紧贴实战”的要求，采取了实兵、实装、实地、实战拉动的形式进行。演练假设青阳县商业广场三层动感地带电玩城因电线短路发生火灾。火灾发生后，池州市消防支队立即启动跨区域灭火救援作战...

6学生沉迷“蓝鲸死亡游戏” 心理疏导及时拉回

5月15日，泾县公安局与老师和学生家长联手，对6名沉迷“蓝鲸死亡游戏”的中学生进行了教育、疏导，将他们从“死亡游戏”中拉了回来。5月12日下班后，泾县公安局民警在工作中发现，辖区有人正沉迷于一款名为“蓝鲸”的网络游戏。该游戏于2015年在俄罗斯出现，以唆使游戏玩家自杀为最终目标，游戏组织者利用各种渠道邀请青少年玩家加入，持续灌输厌世情绪和“掌握自身生杀大权”等思想，强制玩家每天...