三年级小学生自我意识孩子慢慢的发展中,不过对待事物的判断能力还是很差的,那么三年级小学生心理特征有...[详情]
如何对三年级小学生进行心理辅导
一、多夸奖鼓励,少批评指责 心理学表明,人们在被夸奖和鼓励时,可以得到很好的心情体验,从而自身自尊心和自信心会增强。对于三年级的学生而言,其心理比较复杂和敏感,此时一个微笑、一个眼神、一个手势都可以促使他们更加自信,打消其消极念头,昂扬他们低落的情绪。 二、用爱抚慰创伤,呵护幼小心灵 爱是生活中永恒的话题,是人们生存在世界上最基本的情感。对于小学生而言,进行爱的教育,是...
高三年级学生的心理特点
1、自我意识进一步增强,自我控制能力和自我调解能力接近成年人。从这一特点看,要尽量尊重孩子,不要把家长意识强加于孩子,非得按家长的意识要求学生得怎样或怎样,这样可能产生抵触情绪,而适得其反,家长对自己的孩子的表现认为不妥的地方要通过耐心的引导来实现。 2、高三学生的各种品格和理智感明显增强。这一特点使高三学生做人做事的盲目性减少,计划性增强,特别是表现在学习上,因此要求各位...
来自湖北恩施农村的45岁女子,只有小学三年级文化,却将自己包装成“包治百病”的“专业催眠大师”,获...[详情]
三年级女学生不幸遇害 路边发现尸体
5月23日上午从广西玉林市博白县教育局工作人员处证实,5月22日下午,博白县文地镇汉平小学一名三年级女生放学途中遇害。汉平村一知情村民5月22日晚,事发5月22日下午4时许,当晚大批民警带着警犬在当地搜捕疑犯。上述知情村民提供的照片及视频显示,在一条水泥路的村道上,道路两边杂草丛生,没有房屋,一名穿裙子女孩躺在路边,一旁有血迹,疑似被害。汉平小学一黄姓教师,她是被害女孩的任课教...
广东一小学5年级学生用刀刺死6年级学生
12月9日13时许,清远市清新区浸潭镇红星希望小学五年级学生冯某与六年级学生梁某在教室走廊发生口角,冯某突然拔出折叠小刀刺伤梁某胸部。 值班老师发现情况后立即组织人员将梁某送往浸潭卫生院救治,经卫生院抢救后又迅速转往清新区人民医院,途中梁某因伤势过重身亡。据了解,案发后,公安机关迅速出警到达现场处置并将嫌疑人冯某控制。目前,案件正在进一步侦办中。佰佰安全网延伸阅读:小学生遭同学...
小学生是孩子正式受教的初级阶段,我们一定要重视起小学生的心理问题,文中中小编为您介绍关于小学生心理健康的知识。...[详情]
老年人群体寿命逐步增加,如何提高老年人群体的心理健康水平,使亿万老年人在身心愉快的状况下安度晚年,已成为老年学研究领域研讨的重要课题之一。什么是老年人心理健康 良好的心理素质有益于增强体质,提高抗病能力。老年人怎样的心理状态才算是健康呢?有关学者制定了10条心理健康的标准:①充分的安全感。②充分地了解自己。③生活目标切合实际。④与外界环境保持接触。⑤...[详情]
良好的心理素质有益于增强体质,提高抗病能力。老年人怎样的心理状态才算是健康呢?下面小编来带大家一起看一下。老人心理健康标准 保持个性的完整与和谐。个性中的能力、兴趣、性格与气质等各个心理特征必须和谐而统一,生活中才能体验出幸福感和满足感。例如一个人的能力很强,但对其所从事的工作无兴趣,也不适合他的性格,所以他未必能够体验成功感和满足感。相反,如果他对...[详情]
