小学厌学症疏导方法

厌学症的表现

“厌学”一词是用来描述对学习对象、学习环境的厌倦并产生逃避心理的一种症状或状态。它还包括恐学、憎学的心理。孩子产生厌学心理的原因无外乎以下七种： 1、学习压力太大，学生的大脑负荷太重，而又得不到充分的休息，从而产生厌学心理。称之为“压出来的”厌学症，这类厌学症患者数量是最多的，也是最棘手的。 2、学习方法不对头，越学越难，而不是越学越易，最后被难倒了，不愿再学了。这种厌学...

厌学症需要治疗吗

厌学症是学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题，是学生最为常见的心理疾病之一。从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。患有厌学症的学生往往学习目的不明确，对学习失去兴趣;不认真听课，不完成作业，怕考试;甚至恨书、恨老师、恨学校，旷课逃学;严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气...

网红校长跳楼身亡 抑郁症患者该如何疏导？

赣州四中官网上的刘爱平工作照6月5日晚间，“赣州四中校长刘爱平跳楼自尽”的消息在网上传播开来，疑似刘爱平生前遗书曝光。当晚23点28分，赣州市公安局章贡分局发布通报，确认赣州四中校长刘爱平从教学楼七楼跳楼坠亡，排除他杀。根据警方初步调查，刘爱平生前患有抑郁症，并于坠楼前在同事微信群中留下遗书。赣州市公安局章贡分局的通报赣州四中的官网显示，该校校长、党委书记刘爱平从教已有27年...

贫困地区出现的厌学症应该如何治

改变贫困地区教育状况绝不仅仅是校舍、操场、图书等硬件设施的改善，更是一项复杂而艰巨的系统工程。最近，有媒体特别关注了贫困地区的辍学现象，提出了一个问题：越穷的地方越滋生“厌学症”吗？贫困地区“厌学症”有深刻的社会根源春节后刚开学的这一个月，也恰好是我们贫困县分管教育的公务员们最忙的时段。我们面对的也是同样问题，怎样做好“控辍保学”和新学期未报到学生的“劝返”工作。初二是辍学的高...