提到校园安全问题，不论是学生间的暴力冲突，还是教师对学生实施的暴力行为，都会让家长十分担心。然而校园安全问题，远远不至于这些肢体行为上的冲突。在美国，有威胁性的语言，同样会被视为一种“校园暴力”。
“为了处理一桩成都学生被美国学校退学的事情，我们整整花了一年时间。”2月 19 日，资深留学顾问杨茜在接受采访时告诉记者。一次小小的同学间的口角，削苹果时一个不经意的挥动水果刀的动作，让成都籍学生小A(化名)被美国中学取消录取，遣送回国。
随着低龄留学潮的升温，越来越多的中国家长把未成年子女送往海外留学。学美留学总裁张恒瑞长期从事美国高中留学申请辅导，他告诉记者，去年大约有1万名中国学生去美国读中学。但是由于文化背景差异、语言能力的弱势、心理不成熟，对很多校园制度和学校法规不清楚等各种原因，低龄留学生被国外学校退学的事情时有发生。美国法院对中国三名留学生凌虐同胞处以重刑，反映出一个严肃的命题：对未成年孩子进行出国后“文化适应”、“心理适应”和“行为适应”教育迫在眉睫。
“不过应该看到的是，大部分中国小留学生都有着积极向上的学习态度和健康的人格。中国孩子往往比美国孩子更加刻苦学习，更加重视教育和大学申请，也更加尊重老师。这也是很多美国中学愿意招中国留学生的原因。由于中国的小留学生大都出自富裕家庭，美国的教育者认为在孩子拥有良好资源的情况下，更需要家长和社会培育良好健全的三观来回馈社会。”张恒瑞说。
成都学生 赴美三天被学校退学
同样的案例发生在我们身边。资深留学顾问杨茜向记者回忆了自己处理的一桩成都学生美国校园安全事件。这名17岁的学生刚刚进入美国一所寄宿中学三天，在削苹果时与一个外籍学生发生了争吵，“他可能是习惯性地拿着水果刀朝这个学生比划了一下，这个外籍学生就报告了老师。”学校非常重视，把他带到会议室了解情况，“这名学生刚去美国，英文不好不能很好表达自己的意见，加之情绪有些激动踢桌子，一下就把老师吓到了，报警了。”最终的结果是，学校没有通知家长，即刻做出决定取消他的录取，要求尽快离境。这名未成年人因被开除失去了监护人，学校直接帮他买了一张机票，由警方护送到机场。
这件事情给人的教训是：“这名学生在新生说明会上，没有认真了解学校校规，用中国学生惯性思维应对。另外，美国学校一旦发生校园暴力，是有相关流程规定的，这位学生在回答老师询问时，首先应该冷静。如果英语说不清楚，可以要求会中文的老师帮助翻译，或者求助于律师，要求与国内家人联系。有时候沉默反而能保护自己。”杨茜说。
美国中学 语言挑衅算人身威胁
在美国一所中学任教的老师Tina告诉记者，美国中学非常重视校园安全和暴力制止。学校平时的体育课和健康课都会教孩子如何保护自己，防止暴力。老师如果发现学生受到暴力行为，必须报告学校，不然被发现要受到开除的处分，这个是全美教师拿资格证时都必须签的协议。“我曾有一个中国学生，课上被老师批评，于是在自己的‘脸书’上发信息称要毁掉这个老师。同学看到了报给辅导员，随后学校也知道了，学生就被学校视作有人身威胁和暴力倾向开除了，直接遣送回国。”
她讲了一个亲身经历：“我女儿九岁，现在在美国上四年级。上两周，她班里有一个小女孩很羡慕我女儿和其他几个小朋友玩游戏，然后她就冲过来抢走了我女儿的铅笔，用笔尖对着另外一个女孩说：‘我要戳你!’被挑衅的女孩也不示弱，反击：‘我要杀了你!’然后这个被挑衅的女孩就被请了家长，并作为反例全校通报。因为老师觉得这已经是人身威胁的范畴。”另外，给孩子起绰号也不允许，算精神虐待和欺凌。
IVY美国常青藤高中联盟校长牛继涛长期从事中国中学生赴美就读和后续服务,他向记者讲述了一桩曾经处理过的案例——15岁的王同学(化名)与13岁的李同学(化名)在美留学期间，因口角打架，李同学眼镜被打坏，导致眼角处擦伤。随后到医院治疗时，美国医院医生见其状况而报警。警察介入调查后，说明此事将交由所在州的青少年法庭处理。后由于双方均有过失之处，经法庭同意后双方进行庭外和解，此事才了结。
英国规矩 嘲笑他人也算校园暴力
英国墨尔文学校成都分校教学主任孙山告诉记者，墨尔文学校校规中，对“校园暴力”(或者叫“霸凌”bullying)的归类有三类，物理性校园暴力——推、挤、撞、踢、打、捏和其他形式的暴力或威胁;语言性校园暴力——取外号、讽刺挖苦、散播谣言、持续性的戏弄等;情感性校园暴力——排斥、作弄、折磨、嘲笑、恐吓或致使他人(对校园暴力产生)恐慌等校园暴力可能是以上类别当中的一种或者几种的混合。
任何形式的校园暴力，都是不被允许的。随着科技的进步和发展，校园暴力可能出现新的形式，比如互联网暴力，包括邮件、短信、社交软件方面对他人的各种形式的暴力。英国的“反校园暴力条款”(anti-bullying policy)是学校成立的必备条件，学校的每一个人，包括教师、学生、行政员工等都必须遵守，校长是第一责任人。
“如果你目睹别人被欺负，而你没有去阻止，即使没有执行，也等于和执行欺负的人在同一边，会让被欺负者感觉更孤独。”孙山告诉记者。
孩子送出国更应多关怀
牛继涛建议，学生送出国外，更应“多些关怀”。中国家长在将学生送去海外留学前，需做好思想教育工作。出国前，需与学校及相关机构做好沟通工作，详细说明学生基本情况，包括行为习惯、脾气秉性、爱好兴趣等。
杨茜说，美国学校在开学时都会有新生指导会并发一些小册子，里面对学生行为规范讲得很清楚。如果因为不看这些规范导致违规，就是学生的错，学校就有理由将学生开除。如带刀上学、威胁老师或同学的行为，即使没有人受伤，学校也要对施暴学生采取措施，通常会选择开除学生。
孙山建议，在对未成年人进行反校园暴力教育时，家长应该注意几点：确保你的孩子知晓反校园暴力政策，不要违反任何规定(成都墨尔文学校学生在入学前会签署反校园暴力保证书);让孩子不要害怕寻求帮助;当你孩子被欺负时，告诉他们自己并没错，是欺负者的错误;关注你的孩子是否行为异常，比如突然不想去学校，或者不完成作业;询问你的孩子一天都干些什么，和谁一起;如果你感觉孩子被欺负了，第一时间告诉老师，老师将密切关注你的孩子并执行相关反校园暴力政策。
对话专家
中国学生在赴美留学时，注意力往往放在学业和升学上，而忽略校规。其实不同学校都有不同规矩，忽视这些规定可能会造成无法补救的严重后果。比如在美国的国王学校(The King’s Academy)的校园规定中，学生在校期间，禁止校园就业。学生必须保持GPA成绩至少在2以上，如果低于这个成绩，可能会面临开除。那么美国学校有些什么规定值得中国留学生特别留意呢?记者为此专访了学美留学总裁张恒瑞。
穿写有不良语言的衣服也可能被处分
美国学校这些校规你知道么?
问：美国中学有哪些校规是中国留学生容易忽视但应该注意的?
答：很多中国学生并不清楚美国中学的校规和制度。比如不尊重老师、作弊、穿写有不良语言的衣服、恐吓、斗殴、贿赂老师、欺凌同学，携带毒品或武器等无视规章的一些表现，学校均会和学生以及家长沟通，给予处分。根据性质严重性不同，可能被劝退休学甚至会被退学。
问：美国中学如何界定校园暴力?有哪些关于校园暴力的校规?
答：美国中学对校园暴力有明确的规定，包括言语、心理上的暴力和身体上的直接暴力。美国中学严禁任何一种故意对同学的心理或生理伤害行为。如果受害的学生因校园暴力而造成一定的心理、社交或是身体上的创伤时，施暴者都会受到相应处分。当受害者身心创伤严重或是施暴者多次频繁施暴的情况下，施暴学生会被交给警方处理。
问：一旦发生校园暴力校方如何处置?
答：一般根据校园暴力的严重程度不同会给出留堂、记过、休学甚至退学的不同处理。性质特别严重的会由警方处理追究责任。
问：中国家长应该如何管理在海外留学的小留学生?
答：家长很难远距离遥控管理学生，所以我们建议孩子上寄宿高中由系统成熟的美国寄宿学校管理孩子。家长要定期和孩子通话或视频，并主动去学习了解美国的高中活动和课业情况，如果家长不了解美国的教育情况，孩子会觉得家长不懂他们的生活而不愿沟通或反映问题。为了保证家长跟孩子的沟通顺利，家长应该尽可能多地去美国探望孩子，不仅帮孩子解决思乡之情也可以更清楚孩子的近况。另外，孩子在放假的时候应该回国，不要与国内脱节。
问：这次校园暴力事件，给中国低龄留学潮什么样的启示?
答：孩子是否低龄留学应该是一个慎重考虑后的决定。低龄留学生往往三观还未养成，也不具备成人一般照顾管理自己的能力。所以我们不建议低龄留学生去寄宿家庭走读而更鼓励去上寄宿学校或家长陪读。因为寄宿家庭的经济能力往往不太理想才会去靠收留国际学生挣钱，这样的家庭往往教育背景也参差不齐，更不一定对孩子的成长负责。而寄宿学校的孩子大都是美国的精英家庭出身，学校有健全的系统管理照顾学生，并在必要时随时跟国内家长联系。所以我们认为在孩子未成年时一定要有家长的陪伴或选择寄宿高中，否则不建议未成年就出国。
佰佰说：从本文章中可以看出，美国对于校园安全问题的重视。同时文化的差异，两国对校园暴力的定义也有所不同。我们单纯觉得肢体冲突和肉体伤害就是暴力，而美国却关注到一个孩子的身心全方面的健康成长。这一点，是值得我们中国教育所学习的。
( 责任编辑: 李寅子 )
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