来凤新闻网截图
3月13日下午，中国青年网报道了湖北来凤11日晚发生的一起学生刀砍老师后死亡的恶性事件。14日上午，来凤新闻网发布消息，称来凤高级中学死亡学生系刀伤身亡，不存在群殴。
死亡学生
来凤新闻网称：3月13日晚，来凤县公安机关通报来凤高级中学伤亡案件最新进展，经法医学鉴定，死亡学生陈某系单刃锐器致心脏破裂肺脏贯穿，造成急性失血性休克合并呼吸困难导致身亡。据调查，该学生全身只有一处刀伤，身上无其他伤痕，不存在群殴。目前，调查工作还在继续进行，案件定性待调查结束后及时公布。
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固然，学生砍老师、老师反过来打死学生，深化了这一事件的悲剧性。但这起事件的问题排列应该如下：
1、尊师重道的美德被部分学生遗弃。无论你认为你遇到了一个如何恶劣的老师，也不该用刀砍的方式解决。
2、关注学生的心理健康，不能体现于表面文章，不能体现于宽泛的面上的教育，而应重点关注重点的个体。
3、不能用一个犯罪行为去阻止另一个犯罪行为。一群老师应该有制服的条件，而不能把他打死表现心中的愤怒甚至报复。
这起事件，显然已经超出了单纯法律的范畴，是一个复杂的社会问题。社会问题，需要社会的反思来解决。
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( 责任编辑: 孟洋洋 )
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