中小学教师户外拓展

中小学幼儿火灾逃生方法

学校火灾逃生方法： 1、迅速撤离 一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多有方寸，不大呼大叫，而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。(学校最好备有火灾逃生绳和火灾逃生面具) 2、...

中小学建筑楼梯要求有哪些

1、基本的尺寸和标准的疏散距离； 2、不宜采用有楼梯井的三跑楼梯； 3、超过五层设封闭楼梯间； 4、中部以承重墙的楼梯间不宜采用。 4、楼梯间应有直接天然采光，楼梯不得采用螺形或扇步踏步；每段楼梯的踏步，不得多于18级，并不应少于3级。 5、梯段与梯间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度，不应大于30°；楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。 6、楼梯井的...

李克强：中小学教师职称改革与岗位聘用相结合　

国务院总理李克强在会上决定全面推开中小学教师职称制度改革，要求坚持职称评审与岗位聘用相结合会议认为，深化中小学教师职称制度改革，对于优化配置资源、加强基础教育师资保障，具有重要意义。经过几年来的大面积试点，全面实施改革时机已成熟。会议决定，将中小学教师职称制度改革在全国全面推开。一是将分设的中学、小学教师职称(职务)系列统一为初、中、高级。二是修订评价标准，注重师德、实绩和实践...

辽宁省将启动中小学教师信息技术应用能力提升工程

近日，记者从辽宁省教育厅获悉，该省制定下发了《辽宁省2015年教育信息化工作要点》并将启动中小学教师信息技术应用能力提升工程。今年，辽宁省将启动中小学教师信息技术应用能力提升工程，完成100名县区级管理者信息技术应用能力的提升。其中包括约有6万名中小学教师教育技术能力测评和200名幼儿园园长及骨干教师的信息技术能力提升工作。同时，完成能力提升工程培训平台、测评平台及培训管理平台...