浅谈中小学心理健康教育

浅谈老人的心理健康

(l)情绪改变：有些老人变得多疑善感，容易激动，可为小事而大发脾气，对周围事物总感到看不惯，不称心;有的还固执己见，自以为是，倚老卖老;有的变得郁郁寡欢，苦闷压抑，情绪低落，或是显得淡漠无情，凡事无动于衷。 (2)智力改变：记忆力常有减退，以近时记忆较明显，如昨天吃的什么菜，几天前有谁来看望过自己都会想不起来，东西放下就忘，经常要寻找钥匙、眼镜、钢笔等小物件，见到熟人一下子...

老年人心理健康教育

一、老年人的心理特点有哪些? 1.脑功能下降，记忆力减退 2.情绪不稳定，自控能力差，经常被负面情绪控制 3.趋向保守，固执己见 4.经验丰富，判断准确 5.喜安静、惧孤独，不耐寂寞 6.希望健康长寿 二、老年人常见的心理问题有哪些? 1.社会角色的转变导致的心理不适 2.家庭和家庭关系导致的心理不适 3.衰老、疾病及其心理反应 三、老年人常见的心理变化...

教育部：高校学生心理健康教育存在短板

据教育部网站消息，近日，中共教育部党组印发了《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。教育部思想政治工作司负责人指出，近年来，高校学生心理健康教育还存在一些短板和薄弱环节，也面临发展不平衡不充分的问题。出台《纲要》，是加强新时代高校学生心理健康教育工作的需要。该负责人指出，近年来，高校心理健康教育工作取得了积极进展，呈现出良好的发展态势。但同时，我们也清醒地看到...

北京中小学创建“健康食堂” 寄宿学校禁售碳酸饮料

在全国学生营养日即将到来之际，本市2017年“营”在校园工作会议昨天举行，市卫计委透露，针对北京中小学生膳食结构不合理问题，本市今年将在全市中小学校创建“健康食堂”，“健康食堂”标准中明确，寄宿制学校商品部不得出售碳酸饮料。中小学生两成“小胖墩”中小学生处于生长发育关键时期，但本市相关调查显示：中小学生膳食结构不尽合理——蔬菜水果类、水产品、大豆坚果类、奶类摄入量不足，而畜禽肉...