小学校园欺凌行为个案研究

校园欺凌行为有哪些

校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。 1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言...

小学校园消防安全标语

1、人人防火 户户平安 2、消除火患 国泰民安 3、预防为主 防消结合 4、生命至上 隐患必除 5、防火安全 人人有责 6、爱惜家园 消除火患 7、消防放松 人财两空 8、远离火患 幸福一生 9、生命宝贵 安全第一 10、平安之路 防火起步 11、关注消防 珍爱生命 12、珍惜生命 杜绝违章 13、居安思危 警钟长鸣 14、人人知防火 户户齐欢乐 ...

水果味“电子烟”侵入小学校园 学校和家庭都有责任

近期，一种伴有水果味的“电子烟”出现在小学校园中“流行”，轻轻一吸，“烟头”亮起红灯，立刻就可吞云吐雾。显然这不是学校和家长所提倡的。让家长们担忧的是，“吸烟”——这种明显不符合小学生身份和生理心理年龄的行为，竟然会在校园里大行其道。家长们也不得不反思，到底是学校教育出了问题，还是家庭教育缺位严重。“电子烟”能在小学生之间流行，究其原因，一来是这些“电子烟”价格相对较低，二来销...

北京校园欺凌调查:小学、初中生遭欺凌频度更高

18日，一份针对北京中小学生校园欺凌情况的调查报告在北京发布，调查显示，46.2%的学生有被故意冲撞的经历，40.7%的学生有被叫难听绰号的经历，18.6%的学生有被同学联合起来孤立的经历。 校园欺凌有多严重?——超四成被调查学生曾被叫难听绰号上述调查研究收录在21世纪教育研究院编写的《中国教育发展报告(2017)》中，该调查的样本为北京市小学生(五年级)、初中生(初二)和高中...