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如何交往的心理课教学设计

如何交往的心理课教学设计安全知识

如何克服与异性交往的心理障碍
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人际交往是人们社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调适、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、...[详情]

如何交往的心理课教学设计安全新闻

南京大学开启高校教学全球化时代的4门课
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在课堂里,《微积分》这门课程一上就是4节课,想不打哈欠都难。“慕课”则相反,仅一小时的“慕课”被切...[详情]

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在校园中经常会出现异性同学在一起交流的现象,正确的交流方式有利于同学们之间的学习,那么异性同学间如何正确交往呢?小编在文中为您讲...[详情]

如何引导学生的攀比心理
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攀比在心理学上被界定为中性略偏阴性的心理特征,即个体发现自身与参照个体发生偏差时产生负面情绪的心理过程。现在的学生们攀比心理比较...[详情]

如何对待心理敏感的学生

有些人对特别的事情有种特别的厌恶感,在接触的时候会感觉特别的难受。就像过敏的人接触到了过敏原一样。轻则做事效率降低;重则什么事情都无法继续做了,心里乱糟糟的。一般这些敏感的心理会出现在学生时代,那么如何对待心理敏感的学生呢?下面佰佰安全网为大家介绍一下。造成学生心理敏感的原因 1、生理原因个体本身的相貌、身材、身体素质、体力及生理上的缺陷、疾病所带来...[详情]

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男性如何培养健康的心理?

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