日本校园为什么有欺凌行为

校园欺凌行为成因

在校园欺凌和暴力事件中，最可怕的是施暴者的不以为然。青春期的学生身心发育不完全，情绪不稳定、容易暴躁失控、自我调节能力差是常见的现象，这也是导致青少年暴力行为多发的一个重要原因。除去生理因素外，更主要的原因则是青少年对施暴行为的认知出现了偏差。而偏差的出现与其所处的环境息息相关，包括家庭、社会等诸多方面。 在很大程度上，校园欺凌的根源在家庭，许多施暴的学生有着相似的家庭背景...

日本校园暴力现状及其成因分析

（一） 家庭因素 家庭内部交流蜕化及家庭教育的偏颇。家庭对于孩子来说是最重要的地方，孩子性格的培养、道德品质的形成都与家庭环境有着密切的关系。然而，现在的日本家庭，父母忙于工作，无暇顾及孩子。很多父母认为只要充分满足孩子的物质需求就完成了做父母的责任，从而忽视与孩子的心灵沟通。使得孩子的个性更加偏激，增加了其实施攻击行为的可能性。 （二） 学校因素 典型的应试教育片面强调学...

李克强：严打校园欺凌等违法犯罪行为

11月18日消息，李克强总理当日出席第六次全国妇儿工作会议时强调，妇女儿童工作是一项事关全局、面向未来的重大事业。要营造良好环境，推动全社会进一步形成尊重妇女、保护儿童的良好氛围。让尊重和关爱妇女儿童成为国家意志、公民素养和社会风尚。李克强：坚决消除就业中存在的性别歧视李克强总理11月18日在第六次全国妇女儿童工作会议上强调，要坚决消除就业中存在的性别歧视，促进妇女公平就业，实...

国务院：重点治理校园欺凌和暴力行为

中小学(幼儿园)安全工作有了专项督导办法。日前，国务院教育督导委员会办公室印发《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》(以下简称《办法》)，强调重点治理、检查教育等相关职能部门、中小学对校园欺凌和暴力行为等重点问题预防与应对，专项督导结果将作为评价政府教育工作成效的重要内容。教育部相关负责人介绍，党中央、国务院一直高度重视“校园安全”问题。但受多种因素影响，中小学安全工作仍...