传染病

呼吸道传染病

流行性感冒，肺结核，腮腺炎，麻疹，百日咳等 (空气传播) 消化道传染病：蛔虫病，细菌性痢疾，甲型肝炎等 (水，饮食传播)

血液传染病

乙型肝炎，疟疾，流行性乙型脑炎，丝虫病等 (生物媒介等传播)

体表传染病

血吸虫病，沙眼，狂犬病，破伤风，淋病等 (接触传播)

根据其传播方式、速度及其对人类危害程度的不同，分为甲、乙、丙三类，甲类传染病指的是鼠疫、霍乱。乙类传染病即传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎。丙类传染病即传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹等。

校园传染病的类型有很多，比较常见的比如流感，疟疾，肺炎，乙脑等，这些疾病出现都是有原因的，首先对学生来说，主要是不注意个人卫生，再加上个人的身体抵抗力和免疫力比较低，在传染病流行的季节，就很容易出现疾病症状。

还有就是学校中有同学患上了传染病，并没有及时的进行隔离，也很容易导致学校传染病流行，一个一起高度的重视，一旦发现之后，需要积极的进行隔离，及时去正规的医院进行治疗，学校平时还要多注意消毒，这样也能够在一定程度上预防传染病出现。

什么是传染病？

传染病〔Infectious Diseases〕是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。有些传染病，防疫部门必须及时掌握其发病情况，及时采取对策，因此发现后应按规定时间及时向当地防疫部门报告，称为法定传染病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类，共39种。

传染病是一种可以从一个人或其他物种，经过各种途径传染给另一个人或物种的感染病。通常这种疾病可借由直接接触已感染之个体、感染者之体液及排泄物、感染者所污染到的物体，可以通过空气传播、水源传播、食物传播、接触传播、土壤传播、垂直传播等。

实际上绝大多数学生，出现疾病的主要传播途径就是空气传染，水源传染，但是也不排除接触性传染，所以，学生们一定要多了解校园常见传染病防治知识，只有这样才能够有效地预防传染病的出现，在这里我们还要了解学校出现传染病的传播途径还有很多。

经媒介节肢动物传播

经媒介节肢动物传播指经节肢动物叮咬吸血或机械携带而传播的传染病。经节肢动物的机械携带而传播，如苍蝇、蟑螂携带肠道传染病病原体，后者一般只能存活2～5天。当它们觅食时接触食物、反吐或随其粪便将病原体排出体外，使食物污染，人们吃了这种被污染的食物或使用这些食具时而感染。

经吸血节肢动物传播的疾病为数极多，其中除包括鼠疫、疟疾、丝虫病、流行性乙型脑炎、登革热等疾病外，还包括200多种虫媒病毒传染病。

1.一般治疗：是指非针对病原而对机体具有支持与保获的治疗。

(1)隔离：根据传染病传染性的强弱，传播途径的不同和传染期的长短，收住相应隔离病室。隔离分为严密隔离、呼吸道隔离，消化道隔离，接触与昆虫隔离等。隔离的同时要好消毒工作。

(2)护理：病室保持安静清洁，空气流通新鲜，使病人保持良好的休息状态。良好的基础与临床护理，可谓治疗的基础。对休克、出血、昏迷、抽风、窒息、呼吸衰竭、循环障碍等专项特殊护理，对降低病死率，防止各种并发症的发生有重要意义。

(3)饮食：保证一定热量的供应，根据不同的病情给予流质、半流质软食等，并补充各种维生素。对进食困难的病人需喂食，鼻饲或静脉补给必要的营养品。

2.病原与免疫治疗

1、针对气候干燥的特点，在家里要做好孩子的生活护理，给孩子多饮水，多吃蔬菜水果。对鼻粘膜干燥易流鼻血的儿童，可用眼药膏涂鼻腔滋润。洗手洗脸后要涂润肤油保护皮肤，并根据气温随时增减衣服。不要经常带孩子去吃洋快餐，因为容易导致上火喉痛。

2、认真做好室内及环境卫生，尤其是厨房及卫生间的卫生及清洁消毒工作。

3、加强您家里食品的安全采买工作，保证食物新鲜，烹调方法得当，做好肠道传染病的预防工作。

4、保证家里室内空气清新，每天早晨，都要打开各个室内窗户通风透气。

5、做好您和孩子的个人卫生工作，要勤洗手、洗头、剪指甲，尤其是饭前便后要洗手。

6、加强清洁消毒工作，毛巾、杯、用具、桌、椅、柜、地面、每天都要清洗及用干净的抹布擦拭。定期用消毒水消