朋友圈转发招生简章可加操行分

学生科：学校对于老师都没有招生数量的要求，更不会有转发招生简章纳入操行考核的规定。但每个班级都有在校规基础上做一定修改的班规，这可能是个别的老师个人行为。（黄莉告诉记者，据她所知将转发招生简章纳入操行考核的班级并不止她所在的班级，而她提供的截图上，班干部所发内容也为：请各班班长注意）

记者：《2018年招生简章》的阅读量远大于校方微信公众号其他文章，你们怎么看？

一校领导：这和学校师生的转发肯定有关，正是因为她们热爱学校，自愿转发，涓涓细流才能汇成大海。

班主任兼任招生科老师称考虑不周将改进工作

下午2点许，校方找到了截图上当事的班主任陈老师还原了事情经过。他今年34岁，戴着一副眼镜，江西人。交流中记者发现他的重庆话、普通话都不算标准，没明白意思时，只能劳烦他进行复述。

他介绍，自己除了是该班班主任，同时也是学校招生科的老师。因此，在招生之际就想到了让学生转发朋友圈、QQ空间，为了鼓励大家多多转发，的确制定了加操行分的规定，而加的操行分，可以用来抵扣“上课耍手机”、“上课讲话”等违规行为的扣分，而操行分关乎学生学期末评选优秀和安排实习岗位。但制定该规定是他的个人行为，属于班规，并非校方行为。

作为教育工作的外行，记者提出了转发招生简章和学生操行是否有必然关系的质疑。同时，转发10次即可获得10点操行分，理论上不排除学生可能有“刷分”的行为。

对此，陈老师说：“面对面我跟学生说这事时，还是让大家自愿转发的。爱学校的就转，不爱学校的就不转。”

不爱学校的就不转？作为一个成年人，记者听出了弦外之音，当即又向陈老师提出，他略显尴尬，表示自己“没得那个意思”。

值得一提的，陈老师来到校领导办公室时，校领导让他随机从班上带来了3名学生，其中一名是班长。3名学生都说，自己是自愿转发的招生简章，陈老师在生活中也很关心学生，大家都喜欢陈老师。但其中一名冯同学表示， 陈老师因为是外地人的缘故，有时和他交流起来，存在不够顺畅的情况。

最后，陈老师也表示，自己在此事上存在考虑不周之处，接下来将在校方指导下对工作进行改进。

专家：是否转发不应与道德品质挂钩

就此事，记者咨询了西南大学传媒学院教授袁智忠，他介绍，在全国范围内随着高中、高校、高职的扩招，留给中职学校的生源已经越来越少，中职学校的招生已经越来越难。此前，个别中职学校还存在招生后，给师生提成返点的潜规则。

就此事而言，袁智忠认为学生作为学校的一员，应当主动转发学校积极健康的宣传内容。但是否转发，并不关乎学生的道德品质，因此老师将此纳入操行考核的行为并不妥当。“如果客观上的确有宣传需求，校方可以将此作为一次活动，对表现优异的学生，进行书面表扬或一定的物质奖励。”袁智忠说道。

事实上，随着社交网络日益发达，不少公司单位也存在要求员工转发工作内容的情况，袁智忠表示，以微信为例，如今已经成为一个公私结合的平台，作为员工，主动转发是一种责任感的表现，但不转发也不意味着“不爱单位” “缺乏责任感”。而作为管理者，应当尊重自愿原则，而不是用规章制度约束，或是进行“道德绑架”。

佰佰安全网提醒：老师与学生之间应建立良好的师生关系，在校内进行教育时，应采用正确的方式方法对学生进行教育。请看以下佰佰安全网为您带来的安全科普知识，希望对您的生活有所帮助

( 责任编辑: 罗敏 )