学生早恋

1、爱慕

这也是最主要的原因，孩子的成长自然会有不同情感的滋生，因为某些方面而对对方产生好感。可能对方长得比较好看，看了一眼就喜欢上了，这就是在他们眼中的一见钟情;又或者对方的哪一点特长让我很喜欢很羡慕，可以是打篮球时的帅气，可以是跳舞时的婀娜多姿，从而让孩子有一种想谈恋爱的冲动，两者关系就有了极大变化。

2、好奇

中学阶段，孩子们随着性意识的发展会对异性产生强烈的好奇感，这也是青少年正常的反应现象，就是很渴望接近异性然后加以了解，为了满足心中的冲动，两人就想结交男女朋友关系达到更进一步的发展，这就是孩子们心中羡慕的所谓的爱情。

3、友谊的发展

男生和女生在学校里的相处融洽，让对方都很舒适，所以两人想尝试结成恋人，更密切交往，为获得愉悦和不一样的情感而产生早恋现象。

1、 当学生开始早恋后，势必会导致分散学习的精神集中力，学习成绩就会有明显的滑坡迹象。所以当家长发现自己孩子的学生成绩不稳定甚至在滑坡，就一定要查明原因，并及时的采取措施。

2、 受早恋的影响，也会促使孩子的情绪及其不稳定，或者会突然的激动兴奋，或者会莫名的失落和低迷，当家长发现自己的孩子情绪出现不稳定的时候，要多关怀一下孩子的变化。

3、 谈恋爱当然就需要花销，作为还没有收入的学生，主要的经济来源还是来自于父母的给予，如果感觉孩子的花销会突然的增加，也就需要多留心和注意一下孩子花钱的动态。

4、 再有，谈恋爱的孩子和父母之间的话语也会越来越少，经常会捧着手机不离手，甚至特别害怕别人碰拿他的手机，这些也都是属于早恋学生的异常状态。

1、分散精力，影响学业

早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。

2、诱发心理问题

中学生在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题，心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。

3、影响身体健康

中学生正处于身体发育的阶段，还未达到完全成熟的状态，此时若进行一些身体过激接触，可能会直接影响身体的发育或健康状态。

4、增加经济负担

1、心理疏导，树正确价值观

对于比较难处理的状况，老师可以进行单独心理疏导。但是在这个过程中，老师要注意保护学生的隐私，尊重学生的人格。要让学生明白，老师对他的早恋倾向是一种理解的态度，不觉得有什么丢人，但是，现在是学习知识的重要时期，谈恋爱对学生的学习有害无益，你的梦想很可能会因此不能实现，帮助孩子树立正确的价值观。

小贴士：有些可能即将陷入不健康的早恋、或者已经陷入不健康的早恋，那么这个时候是最危险的，老师和学生的相处时间相对较长，可以对这极个别的孩子进行心理疏导。

2、了解清楚，区分对待

学生早恋情况比较复杂。有的是长期共同协作互生爱慕，双双坠入爱河；有的是表面看似亲密，往来密切，状似恋爱，其实只是普通的朋友关系；有的是一头热，属单相思；有是则是表面往来甚少，关系一般，其实已恋爱多时，一直搞的都是地下活动；还有的甚至缺乏自控，已出现越轨行为，还没有人知道。这就要求教师在平时的工作中多多观察，掌握准确的信息，摸清学生的底细，在处理问题时做到有数。以免节外生枝，增加不必要的麻烦。

1、用平常心去面对

对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢?你没有过初恋吗?只不过你的初恋很隐蔽罢了!但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。

2、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

3、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

1、不要盲目苦恼、要理解，要正确对待，与孩子坦诚交流

家长在碰到这件事情的时候，不要苦恼，不要愁容满面的。谁没有青葱的岁月呢？孩子对陌生的事情总是感到新奇的，这些都是孩子成长过程中要经历的一件事情，中学生早恋的现象有很多的，所以说你的孩子出现了早恋也是一件挺正常的事情，说明你的孩子长大了，不要就觉得脑子一懵，接着就是无比的苦恼，觉得有点接受不了。

2、因势利导，向孩子讲清楚崇拜与恋爱的区别

在孩子出现早恋的时候，家长要学会因势利导。不要扼杀孩子对美好事物的向往，每个人都有追求美好事物的权利，关键在于你怎么引导，引导得当的话，会变成一种积极的动力。要告诉孩子，在这个时候，喜爱某个男（女）生是正常的，只是不要把精力放在这个喜爱上，而是要努力让自己变得更好，赢得大家的喜爱。