攀比心理

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攀比心理

1、自尊心理的影响。自尊心人人有之,看到别的同学穿的是名牌,用的是高档的学习的用品。看到同学每天都用车接送的时候,往往就会助长攀比心理的形成,毕竟每个人都想拥有“一来伸手,二来张口”的待遇。而小学生之间存在着不平等,有些学生有的自己没有,有些同学用的自己也没有。所以攀比心理的形成很大程度上受自尊心理得影响。

2、学生的个性特征。每个学生都有不同的个性。有些小学生看问题易偏激,喜欢钻牛角尖,固执己见,走向极端。这些学生自尊心很强,但有时又不能正确地认识自己,尤其当看到别人比自己某些方面出色时,就会不切实际地跟人家比较。

3、社会影响。社会环境中不良的因素对孩子有负面的影响,一些流行于社会的黄色书刊、经营不健康内容的网吧在。导致小学生心理不平衡就会去尝试。有些同学就会以此为荣,在其他同学面前夸夸其谈,引起小学生的攀比心理的形成。

树立适度消费的观念

适度,就是依据家庭经济条件之度,花钱要考虑到家庭的承受能力,不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的。父母辛苦工作抚育孩子本已不易,怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢?比如身体发育需要的营养饮食,培育智力需要的有益书刊,符合中学生身份的衣物,该买的就买。而时髦地去穿、去吃、去玩,互相攀比花父母辛苦挣来的钱,是很不合情理的。这种消费行为的出发点是攀比,而不是实际需要。这样比来比去,除了造成极大的浪费之外,还会有更多的危害。这样的实例屡见不鲜的。中学生的消费,几乎百分之百来自家庭的供给,父母辛勤劳动赚来的钱我们能够忍心去浪费吗?

要防止盲目消费

盲目消费表现在不管有无好处,有无必要,是否适合自己,而一味地追时髦,赶潮流。只要人家说声:“现在就兴这个”或“这东西国际正流行”,就非要人有我有不可,中学生应该提高自己的审美水平,接受科学的消费咨询,多思考消费的目的和效果,防止盲目消费。

攀比是一种很不好的风气,它不是比学习、比勤奋、比文化素质,比团结友爱,比道德品质,而是比吃、比穿、比打扮。随着社会的发展和人们生活水平的提高,这种不良的攀比之风似乎有愈演愈烈的趋势,令人担忧。

作为一名学生,有必要对此现象有所了解。攀比现象主要有五种表现形式一是比吃喝,二是比穿戴,三是比时髦,四是比排场,五是比玩乐。攀比现象的表现形式还有很多。

人是在不断与他人比较的过程中认识自己的。也是在与他人比较的过程中不断前进的。对于青少年学生而言,比是不可缺少的,也是不可避免的,而且时刻都发生在我们的身边。但怎样使这种比指向积极的方面,避免其中的负面影响,这是我们每一位同学必须思考和弄清的问题。中学生处于人生的特殊阶段,身体迅速发展,对身边的新生事物天生好奇,由于思维能力的缺欠,往往做出错误的选择。若不加以正确引导,虚荣心会逐渐膨胀,心理产生价值偏移,必然导致缺少理性的盲目攀比。

(一),分散注意力或荒废学业。

学生如果在攀比上想得太多,在学习方面就会放松,甚至会因此荒废学业。从学生攀比目的来看,很大程度上为哗众取宠,满足自己的虚荣心,希望自己能得到大家认同与赞美。抱着这样一种浮躁的心态,怎么可能把自己的学习搞好呢?分散注意力,无力学习,一贯地去攀比,幻想自己能够拥有别人拥有的,促使他们成长变成弯曲。消磨学习的意志,精力应该放在学习上,刻苦学习,奋力拼搏,这才是小学生的崇高追求。不比学习,不比勤奋,不比文化素质,而比吃,比穿,比阔气,就会使价值扭曲,耽误了学习,影响了健康成长。

(二),加重家庭的经济负担。

学生是一个纯粹的“消费群体”没有独立的经济能力,衣食住行、日常消费完全依赖父母,有些学生家庭条件不好,但是,学生之为“攀比”,便不顾“家情”及父母的收入状况。况且小学生攀比主要物质的攀比,为满足自己的愿望,想尽办法要钱购买自己的“所爱”的东西,而且有些同学会因为“攀比”,尽买别人也有的,却完全没有考虑子是否合适,买了却发现自己不合适。又得选择别的东西。这样增加了父母的额外的经济负担。这是一种缺乏责任感的表现,是虚荣心理在作崇。

心理学认为人的任何一个行为都有一定的心理基础,攀比也是如此。而比是人近乎本能的活动,人是在不断与他人比较的过程中认识自己的。也是在与他人比较的过程中不断前进的。对于青少年学生而言,比是不可缺少的,也是不可避免的,而且时刻都发生在我们的身边。但怎样使这种比指向积极的方面,避免其中的负面影响,这是我们每一位同学必须思考和弄清的问题。中学生处于人生的特殊阶段,身体迅速发展,对身边的新生事物天生好奇,由于思维能力的缺欠,往往作出错误的选择。若不加以正确引导,虚荣心会逐渐膨胀,心理产生价值偏移,必然导致缺少理性的盲目攀比。

心理学认为,中学阶段是人格发展的重要时期。这个过程实质上是个体反映社会现实的过程。在形成和完善的过程中就得与社会与人广泛接触。大量好的和不好信息就会源源不断地输入同学们的大脑,而处在十字路口的中学生往往缺少正确的判断和选择能力,而好奇成为第一需要。社会上的攀比之风必然对学生的心理产生影响。社会上很多明星的作秀成为学生攀比的榜样。于是有的同学将头发染成花的,有的同学好好的牛仔裤挖几个窟窿。所以从众心理在很大程度上是导致中学生相互攀比的重要原因之一。

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